Como trabalhar o desenho em sala de aula? Quais materiais utilizar? Como criar motivações para o desenho?
Ensinar a desenhar, na verdade, é uma tarefa difícil, de se realizar através de aulas. Aprendi que o que pode ser ensinado é a linguagem do desenho, ou seja, os fundamentos básicos da linguagem visual e as técnicas, e daí, se o aluno se aplicar treinando o uso dessas informações, ele aprenderá a desenhar. O desenho é a interpretação de qualquer realidade, através de uma representação gráfica. É como uma professora ao alfabetizar, depois de pronunciar o som da letra, ela mostra na lousa como se faz a representação gráfica daquele som. O professor tem um papel importante na orientação do aluno nesse processo de aprendizagem, precisa , antes de mais nada, ensinar o aluno a aprender a ver, a compreender e ter coordenação motora. Aprender a desenhar é realmente apenas uma questão de aprender a ver - ver corretamente - o que implica muito mais do que ver apenas com os olhos. Os materiais mais diversos possíveis devem se utilizados neste processo, é sempre bom ter o material adequado em mãos. Mas claro, não quer dizer que com o material certo você vai se tornar um melhor desenhista. Isso só a prática faz. O talento na verdade é a vontade que a pessoa tem de desenhar, o interesse. Se você não gosta de fazer desenhos, não tem aquela vontade de rabiscar algo quando vê um papel e uma caneta, diicilmente vai aprender a desenhar.. E ninguém nasce sabendo desenhar, mas o interesse em desenhar faz a pessoa praticar, o que leva ao aperfeiçoamento. O que o material adequado vai fazer é auxiliar o desenhista a fazer a sua arte da maneira mais prática, rápida e flexível. Poderemos criar motivaçõs para o desenho, estimulado a imaginação das crianças, deixar que os alunos escolham seu próprio tema, não intervir na escolha do mesmo, achar sempre bonito tudo que fizerem afim de estabelecer confiança e aguçar o espírito de invenção.
Vanuza Batista da Silva
Para trabalhar desenho podemos trazer várias situações do dia a dia e sua vivência cultural fazendo do aluno pesquisador levando a ter sua própria opinião deixando o mesmo buscar e criar sua criatividade expressar de maneira capaz e dinâmica.Utilizando produtos reciclaveis, desenhos diversos.
Norma Aparecida Rosário Alves
Desenho deve ser trabalhado de forma dinâmica e envolvente sendo promovido uma Grande interação aluno desenho para não ser apenas mais um desenho mais sim ser visto como uma grande arte cada desenho a ser feito.Materiais a ser utilizados são lápis,papel,canetinha,giz de cera ,cartolinas e papel grafite para elaborações de cartazes em conjuntos lápis de cor,tinta quache,etc...
Motivar com a leitura de imagens, o desenho do aluno passa a se desestereotipar, como conseqüência de um conhecimento adquirido sobre as várias formas de representação de um mesmo sentimento, objeto ou idéia. Naturalmente o desenho se modifica, e o aluno adquire maior segurança frente à realização de seu trabalho.
Liliane Gonçalves Maia
Sépia
